漫畫–班主任是美術老師–班主任是美术老师
夜，某不無名的小酒店。
神一邊打着微醺，一方面揉着黑乎乎的睡眼，掀開了屋子內的光度。
殲擊掉工作室血案件從此，他並消散拔取打道回府，然則妄動地找了一間招待所，白璧無瑕地睡上了一覺。
以至於此時，睡到決計醒，理智才成心情始發，稽本次追查後，編制施捨的記功。
張開腦海華廈編制踏板，點開後蓋板左下方的未接下郵箱。
還沒猶爲未晚看郵箱華廈內容，眉目電子喚醒音便破例規模化的自發性廣播了初露。
【叮咚～祝賀宿主功德圓滿生人任務！事業有成昭雪掉本人滅口懷疑！鑑於您首任顯擺精粹，故發給以上嘉勉。】
【一、近身鬥毆術】
【二、語言精明】
【三、微處理機術-乙級】
【四、遺產值×300】
【五、通性點×3】
聽着塘邊傳感一樣樣自帶搬弄民心向背弦的籟，見微知著忍不住同機的棉線。
當今河蟹神獸不迭於列異圈子裡面，稍有違憲字詞，遮風擋雨之力便會打炮而下，令過多越過者苦不可言。
同日而語別稱老練的眉目，幹什麼得還在這種危如累卵的年華，行文諸如此類下等情致的響動呢？
老！
完全未能如此！
以便偏護和和氣氣的通過人生決不會遇蟹，獨具隻眼迅雷不及掩耳之勢住口渴求道：“編制，把提醒音給我換了！換換我最喜性的婆姨新垣，抑十元，最不濟也要那種千年才力得一見的顏藝青娥！”
【。。。】
編制表白心很累，蕾姆甚的也不想丟了。
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它明瞭可疑，以宿主這種斯文掃地的振奮，再得知自各兒有向他丟蕾姆的年頭後，他彰明較著會急需本人洵變出一隻蕾姆沁。
爲了避免這種勉強的景象有，眉目只能寂靜地改造起了談得來的聲線。
【玲玲～應宿主的需，轉換提示音，發聾振聵音調換中。。。扣除財富值100點，喚起音換做到。當前提示音爲十元，若宿主知足意，可復退換。】
【防衛！每變換一次提醒音，折半財富值100點，請宿主留神選萃！】
看着和氣的產業值一欄，從本的400點一霎節減到了300點，獨具隻眼不由自主翻了一個白。
壇你這簡直是坑啊！
改個發聾振聵音，都要扣我100點寶藏值！
生人大禮包也才送100點，當今一時間就沒了！
固然你此提示音改得。。。
嗯？
我為截教 仙
等等！
料到條理既交卷將提拔音變更改成了十元，見微知著的嘴角情不自禁揚了蠅頭密的笑貌。
“苑，說句-漢子我討厭你來聽聽！”
【。。。】
寂然。
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邊的沉默寡言。
倫次顯露寄主的人情業已厚到一種沒法兒敘的境界，居然連這種寡廉鮮恥的急需都敢談到來！